［土曜日 中３・高１クラス］中学生以上のスピーチは質疑応答があります

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子どもからクイズを出題してもらうために絵の宿題を出しました。そのいくつかをこの文章のラストに載せています。

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中学生になってから2か月が経ったRさんとKさんは、それぞれの学校での英語の授業の悩みが尽きないようです。 “［201705］学校で学んだことを上手に使えるようにする” の続きを読む

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中学生になると、表現の幅がグッと広がります。学校で週4回程度の英語の授業があるので、その成果もあり、今まで培ってきた音やリズムに「知識」としての英語である単語力や文法力が加わります。だから「自分の言いたいことを論理的に表現する」力が総合的に身についていきます。

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今日はSpeech Adventure 2 の最初のスピーチで、自分と友達の好きな教科を発表しました。発表をするときに、自身の書いた “Speech Map（以下「マッピング」と称します）” を見ながら行ないます。　 “マッピングで話す内容を整理してスピーチする” の続きを読む

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今日のレッスンは、新しい歌・チャンツのテキスト“I like coffee, I like tea” の一番最初の歌、“Early to bed” の発表でした。　 “何で箸を使うジェスチャーじゃなくて、腕を上に上げるの？？” の続きを読む

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新しく Speech Adventure 2 を使い始めてから約2か月が経ちました。今日は最初のユニット２までのスピーチを行いました。 “間を持たせる表現を覚えましょう” の続きを読む

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