5年生のKくんとSくんの紙芝居風の発表です。 “発表会を行いました!BOCD2018 第1部 #13 THE VERY HUNGRY CATERPILLAR” の続きを読む
発表会を行いました!BOCD2018 第1部 #9 Our School Lessons
今年で英語を習い始めて2年が経った、仲良し4人組の発表です。 “発表会を行いました!BOCD2018 第1部 #9 Our School Lessons” の続きを読む
[英検対策講座]通常レッスンで使っている英語を再認識しながら行います
今回は5級の受験生が多いため、対策講座も5級の受講生がとても多いです。英検対策講座は試験前の計2回(リーディング・リスニング)です。 “[英検対策講座]通常レッスンで使っている英語を再認識しながら行います” の続きを読む
[水曜日・5年生] 現時点での Listening Champion 候補
8月10日の受講生専用サイトより転記
新学期からそれぞれ新しいクラスでレッスンを始めて約3か月が経ち、英語学習がリズムに乗ってきた頃だと思います。 “[水曜日・5年生] 現時点での Listening Champion 候補” の続きを読む
[小学校中学年・木曜]短いスキットでコミュニケーションの本質に触れる
4月後半からレッスンをスタートさせた5年生のS君と4年生のSさんは、初めて二人でスキット(寸劇)を発表しました。 “[小学校中学年・木曜]短いスキットでコミュニケーションの本質に触れる” の続きを読む
[小学校高学年・火曜・水曜]5年生がマスターしようとしている表現
現在5年生は火曜日と水曜日のクラスに分かれていますが、スピーチに関しては、ほぼ進度が同じです。 “[小学校高学年・火曜・水曜]5年生がマスターしようとしている表現” の続きを読む
[小学校高学年・金曜]フォニックスは楽しいけど壁もある!
最近金曜クラスではレッスン後半に行っているゲームの内容が気になって仕方ないようです。 “[小学校高学年・金曜]フォニックスは楽しいけど壁もある!” の続きを読む
Quizmaster(クイズ番組の司会者)になりきる
“Quizmaster(クイズ番組の司会者)になりきる” の続きを読む
マッピングで話す内容を整理してスピーチする
今日はSpeech Adventure 2 の最初のスピーチで、自分と友達の好きな教科を発表しました。発表をするときに、自身の書いた “Speech Map(以下「マッピング」と称します)” を見ながら行ないます。 “マッピングで話す内容を整理してスピーチする” の続きを読む
間を持たせる表現を覚えましょう
新しく Speech Adventure 2 を使い始めてから約2か月が経ちました。今日は最初のユニット2までのスピーチを行いました。 “間を持たせる表現を覚えましょう” の続きを読む