音声は言葉の始まりです。語学の習得に音声のインプットは必須です。幼児から小学校低学年までは徹底した英語のシャワーを浴びさせ、英語特有のリズムや抑揚を、歌やチャンツ（＊）の音声教材を使って習得させます。

文字習得までは身体（からだ）を動かしながら、その後は文字と音の関係（フォニックス）を意識しながら、そして中学生になったら意味を意識しながら、リズム・抑揚・イントネーションを習得します。音声のインプット重要性はレベルが上がっても変わることはありません。

（＊）チャンツとは話し言葉をリズムに乗せて表現したもので、「メロディーのない歌」「言葉あそび」です。